Aprendizaje esperado: Identifican con claridad la situación de enunciación del discurso argumentativo.
1º Clase
Inicio:El profesor plantea los objetivos de la clase e introduce el tema a tratar
Desarrollo: Se aplican los contenidos argumentativos necesarios para trabajar con la publicidad y la propaganda.
Posteriormente se presenta la plataforma Blog a los (as) estudiantes e introduce la importancia del tratamiento de esta tic como herramienta pedagógica vinculándolas con los contenidos argumentativos.
Cierre: Se tratan dudas y se establecen los grupos de trabajo para realizar proyecto proyecto publicitario.
